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    每一次军训，丽丽都左右摇晃巡视着那个矮小又熟悉的身影，在密密麻麻个子相当衣着一样的人群中，几乎看不到红羽的身影。

    军训第一天，教官首先叫大家站军姿十分钟。十分钟，在平常是一个很短的时间，可现在，烈日当头，塑胶跑道上热气腾腾，十分钟在大家眼里简直是漫长的冬季。炎热的太阳火辣辣的.炙烤着塑胶跑道。

    脚后跟并拢，双脚成60度，挺胸收腹，双眼平视前方，大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。汗水像一泻千里的洪水，从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。时间一分一秒地过去，大家都真希望时间走得快一点，或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想，有时实在忍不住想动了，就会在心里默默地念：“坚持就是胜利……”咸咸的汗水流进嘴里，下意识地舔舔，竟分不清是苦还是咸？时间一长，脚底发麻，腿抽筋，腰板痛，头冒汗。

    到了中午午饭时刻，教官一声“解散”，大家顿时兴高采烈，此时才发现世界上最美丽的语句居然是“解散”。经过一天的训练，累得坐下来就不想站起来。尽管如此，大家仍感到激动万分，因为同学们都以坚强的意志坚持了下去，有信心，能以顽强的意志坚持到最后。

    每一次军姿或则训练的时候，偶尔都能看见矮矮的班主任斜挎着包站，顿，倚靠在远处的树下。

    10天的军训生活在紧张和艰难中终于结束了。大家都早已疲惫不堪。刚学立正时，丽丽就疑惑了：为什么体育课中经常做的动作，早已会的动作，教官为什么要如此仔细地讲解，为什么一个左转，一个右转要我们如此煞费苦心地练习。这些天的军训让她明白了：站军姿，是为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神，体现了龙的传人的毅力；练转身，体现了人类敏捷的思维。她也相信，军训生活将带给她课堂里接收不到的学习内容。

    踩着清晨的阳光，步入高一12）班的教室，丽丽的眼前出现了许多军训中早已熟识的面孔。从开学起，她就开始期待着这个新的班集体了。她也愿意相信这个班一定会成为一个团结、友爱、幸福的大家庭。

    七点三十分，同学们已陆续到齐。值日生们正有条不紊地打扫教室；组长的桌子上的作业本也在慢慢升高；课代表在讲台前领起了早读。随着琅琅的读书声，大家新的一天开始了。

    八点，正式上课。第一节课是数学课，老师是一个高高瘦瘦的有些秃顶的中年男老师。课堂上他自称“刷哥”，所以希望同学们以后的课堂认真对待，否则容易被洗刷。刷哥对大家要求很严格。丽丽很喜欢这种风格的老师。不过，给她留下深刻印象的是班主任历史老师的课。他讲课速度很快，需要全神贯注地听才能够跟得上老师的思路。他的声音虽然不大，但是思路非常清晰，句句切中要害。一节课下来，受益匪浅，感觉还不过瘾。

    这样，清晨两节课结束后，便到了早操的时，间同学们需要从楼层末端的楼梯有序的向下，刚到楼梯的转角地方，即使穿着同一种颜色的校服，丽丽依然在人群里一眼看到红羽正在下楼梯，原来红羽的教室所在位置正在丽丽所在楼层的上一层，丽丽心里有些窃喜，自己以看到红羽了。看着红羽的丽丽有些尴尬，正准备转下头继续前行，却被红羽久违的微笑打住了。丽丽不好意思的向楼梯下走着，突然她感觉一只手拍着自己的肩膀并：“诶？”，她慢慢的转过头，不错正是她不能抵御的的微笑。
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